“读万卷书，行万里路。”这句古训在漳浦达志中学高三年级的学子们身上，正以一种充满时代气息的方式生动演绎。为践行“知行合一”的教育理念，缓解备考压力，开拓视野，砥砺意志，学校于近期精心组织了一场别开生面的研学实践活动。这不仅是一次走出校园的旅行，更是一堂行走的思政课、一堂生动的社会实践课，为高三学子们紧张的学习生活注入了新的活力与思考。
一、 走出课堂，在行走中汲取养分
告别熟悉的教室与书山题海，学子们带着好奇与期待踏上了研学旅程。本次实践活动的地点经过精心选择，既有承载厚重历史的文化古迹，也有展现现代科技与产业发展的前沿基地。在历史遗迹前，同学们聆听讲解，触摸历史的脉络，感受先人的智慧与奋斗精神，书本上抽象的历史事件变得具体可感。在现代化企业或科技馆中，同学们亲眼目睹了技术如何驱动创新、知识如何转化为生产力，对未来职业发展与国家建设方向有了更直观的认识。这种沉浸式的体验，让知识不再局限于纸面，而是在现实场景中融会贯通，极大地激发了学生的学习兴趣与探索欲望。
二、 磨练意志，在挑战中凝聚力量
研学实践不仅是知识的拓展，更是意志与品格的锤炼。活动中设计了团队协作任务、体能挑战项目以及社会调研环节。在团队任务中，同学们需要沟通协作、分工配合，共同解决难题，深刻体会到“人心齐，泰山移”的道理，班级凝聚力在欢声笑语与共同努力中悄然增强。面对体能挑战，不少同学克服了内心的畏难情绪，相互鼓励，坚持到底，收获了超越自我的成就感。这些经历，对于正处在备考攻坚期的高三学子而言，无疑是一次宝贵的精神“充电”。它教会同学们如何以积极的心态面对压力，如何以坚韧的毅力迎接挑战，这正是冲刺高考乃至未来人生旅途中所不可或缺的品质。
三、 知行相长，在反思中明确方向
“知是行之始，行是知之成。”研学过程中，学校引导学生们将所见所闻与所学所思相结合。每晚的分享会上，同学们踊跃发言，畅谈收获。有的从历史变迁中感悟到青年一代的责任，有的从科技发展中明确了专业兴趣，有的则在团队协作中发现了自身的领导潜能。老师们适时引导，将实践活动与学科知识、生涯规划、理想信念教育有机链接。通过实践反思，同学们对“为何而学”有了更深的理解，对个人理想与国家发展的联系有了更清晰的认知，奋斗的目标更加明确，内心的动力也更为强劲。
四、 砥砺奋进，以实践之光烛照前程
短暂的研学实践虽已落幕，但它所点燃的思考与激发的热情却长久地留存在学子们心中。回到校园，高三的节奏依旧紧张，但同学们的眼中多了一份沉稳与开阔。他们将以此次研学的收获为新的起点，把实践中培养的团队精神、探索勇气和坚韧意志带入到最后阶段的复习备考中。相信这份“知行合一”的体验，将成为他们应对高考挑战的重要精神支撑，也将化为他们未来步入更高学府、走向广阔天地的宝贵财富。
漳浦达志中学此次高三年级研学实践活动，成功地将教育从课堂延伸至社会，将学习从认知提升至践行，真正体现了立德树人的根本任务。它启示我们，最好的教育在于激发内在动力，最强的成长来自实践磨砺。祝愿所有高三学子能带着这份收获，砥砺奋进，在即将到来的高考中乘风破浪，金榜题名，在未来的人生道路上继续书写知行合一的精彩篇章！
